domingo, 27 de março de 2011

Atividade sobre a República Velha - 9º ano.

República à Favor dos Coronéis


- O coronel era um chefe político local, cujo poder provinha das terras que controlava e da influência que exercia sobre os eleitores. A figura do coronel era típica nas áreas rurais brasileiras, onde a enorme concentração de terras gerava um quadro contraditório e explosivo: uma minoria de fazendeiros poderosos diante de uma maioria de camponeses empobrecidos e trabalhadores sem terra.

-O poder local dos proprietários de terra vinha desde o período colonial, mas apenas na República podemos falar de coronelismo, ou seja, da interferência dos proprietários de terras na política local através do controle do voto. Isso porque, até a República, era muito reduzido o número de eleitores, devido ao voto censitário e ao regime escravista.

- Ao estabelecer o voto universal masculino e admitir o voto aberto, a Primeira República entregou aos coronéis o comando da política dos municípios. Oferecendo empregos, realizando obras públicas, distribuindo roupas e alimentos, o coronel conquistava o voto do eleitorado. Quando as "boas obras" não eram suficientes, o coronel recorria à força dos capangas. Assim funcionava o voto de cabresto, base da força dos coronéis.
A dependência do eleitorado em relação aos coronéis só se explicava pela situação de miséria em que vivia a maior parte da população rural. Semi-analfabeto, sem assistência médica, alheio às notícias do mundo, completamente abandonado pelo Estado, o trabalhador rural tinha o coronel como um benfeitor, um esteio contra os males desse mundo.

Agora é com você! Explique por que a força dos coronéis era maior nas áreas rurais.

Respostas das questões do Mód: 2 Novos Problemas, Uma Nova Ciência- 1º M - A e B.

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1. O conhecimento sociológico pretende ser revelador da realidade: desmistificar os fatos sociais, evidenciar as leis da sociedade e ajudar no progresso social. Como no mito, nem sempre o conhecimento sociológico agrada, principalmente os que estão satisfeitos e acomodados com as ilusões da sociedade capitalista ou mesmo das sociedades estatizadas.

2. A alienação política e social,em não ser uma marionete, um fantoche nas mãos de quem reflete.

3. A sociologia nasceu no contexto da Revolução Francesa ( 1789), na transição do medievalismo para a modernidade. nesse contexto está a própria Revolução , bem como a Era napoleônica. Em meio a um mundo que se transforma rapidamente, radicalmente e violentamente, a sociologia nasceu como uma tentativa de oferecer respostas racionais aos questionamentos sociais.

4. o conhecimento é necessário para vencer na vida, bem como para transformar o mundo, seja na esfera local ou global.

ponto de vista:

A verdade é a expressão da realidade. Portanto, embora existam diferenças de opinião, de visão e de sensações, a realidade não pode ser duas ao mesmo tempo e na mesma relação ( lei da não contradição). Assim, existe, de fato, o que é o certo e o errado, o que é verdadeiro e falso.

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1. Aspectos positivos: expansão das fronteiras dos direitos humanos, da tecnologia e da informação.
Aspectos Negativos: desigualdades, perda de autonomia, soberania ameaçada pela corporações empresariais capitalistas no centro do capitalismo mundial, desagregação comunitária, choque de culturas.

2. Sim. A promessa da liberdade, igualdade e fraternidade ainda está por vir.
A modernidadeainda não foi capaz de equilibrar a riqueza e levar a longevidade a toda humanidade. Cada vez mais as pessoas estão se isolando e dando importância as modernidades, deixando de ter o contato pessoal, o calor humano. Cada vez mais o individualismo está presente nas próprias famílias, deixando o amor ao próximo pra depois.

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1. nesse período a Europa foi sacudida com uma onda revolucionária desde a Revolução Liberal de 1848, passando por períodos de retorno ao Antigo Regime e novas revoluções como a de 1830. Isso ocorreu por causa do choque entre a sociedade tradicional e a moderna, que se impunha com as novidades do capitalismo.

2. D
3. B
4. B

- Fazer a correção na apostila.