sexta-feira, 3 de maio de 2013

Cap: 5 – Revoltas e Transformação Política na Primeira República- 9º ano.


Cap: 5 – Revoltas e Transformação Política na Primeira República

  1. Modernidade e Exclusão :

•       Com a ascensão do regime republicano, o Brasil ainda tinha atuação dos coronéis em diversas regiões.

•       Além disso, a população pobre e analfabeta era excluída e alvo de preconceitos.

•       Diversas formas de reações começaram acontecer, lideradas por líderes populares.

•       Foi assim que surgiram diversas revoltas , até mesmo com violência.

•       Ex: Guerra dos Canudos, Revolta da Vacina, Revolta da Chibata, Guerra do Contestado etc.

•       A partir da década de 1920, as elites enfrentaram diversas revoltas.

2. Guerra de Canudos ( 1893 a 1897) :

•       Canudos foi um povoado no interior da Bahia, numa região cercada de morros á beira do rio Vaza-Barris.

•       Um religioso Antônio Vicente Mendes Maciel, reuniu centenas de fiéis em 1893, e passou a chamar o lugar de Belo Monte.

•       A população pobre tinha como um beato, ele ficou conhecido Antônio Conselheiro.

•       Conselheiro tinha cabelos e barbas longas, não era padre , mas ensinava religião aos sertanejos.

•       A população de Belo Monte ( canudos) , era formada por negros, ex-escravos, índios Kaimbé e Kiriri.

•       Muitos agricultores, artesãos e vaqueiros, pessoas que buscavam uma vida melhor.

•       A comunidade cresceu, utilizando a pecuária e a agricultura, além de atividades típicas do sertão ( comércio de couro).

•       Essa comunidade estava preocupando as autoridades e padres locais.

•       Frades foram enviados para essa região, para falar aos sertanejos se afastarem do Antônio Conselheiro. Sem sucesso.

•       Conselheiro foi acusado de defender o retorno da Monarquia, por meio de uma revolta contra a república.

•       Mas pesquisas recentes foram feitas, que suas pregações eram de cunho religioso e não político.

•       Suas críticas eram contra o aumento de impostos e a situação de miséria do povo no sertão.

•       As autoridades decidiram destruir Belo Monte e caçar Conselheiro.

•       Grupos de soldados foram enviados, mas foram derrotados e os armamentos ficaram para os sertanejos.

•       O que se questionava no Rio de Janeiro era , como um grupo de iletrados causava tantos transtornos.

•       As elites urbanas queriam a destruição desse local, pois achavam um lugar atrasado.

•       Foi então enviada uma grande força militar do Rio de Janeiro, sob o comando do general Moreira César ( corta-cabeças). Mas nem isso deteve os sertanejos. O general foi morto.

•       Mais uma força militar com mais ou menos 9 mil soldados foram enviados para lá.

•       Canhões poderosos, armamentos , bombas foram lançadas sobre o arraial.

•       O arraial desta vez foi arrasado, com mais ou menos 25 mil mortos  e cerca de mil mulheres e crianças foram presas. Conselheiro foi morto, seu corpo foi exumado e sua cabeça decepada.

•       A Guerra de Canudos( popular), foi uma derrota dos sertanejos em busca de uma comunidade igualitária, contra a opressão dos latifundiários.

•       3. Revolta da Vacina (1904) :

•       A população do Rio de Janeiro era pouco menor que 1 milhão de habitantes, formada por negros ex-escravos libertos e seus descendentes.

•       Vieram em busca de oportunidades nas atividades urbanas e portuárias.

•       Essa população se concentrava em casarões antigos, no centro da cidade, para abrigar famílias que viviam em condições precárias, sem nenhuma infraestrutura.

•       Para a elite carioca, essa população era uma constante ameaça.

•       O Porto do Rio de Janeiro tinha problemas para o deslocamento da produção pelas ruas da cidade, por ser muito apertadas e até chegar ao trem era difícil.

•       Outro problema era as Epidemias e doenças que eram demais.

•       As autoridades( presidente Rodrigues Alves e outros) idealizaram um plano para resolver os problemas:

•       O engenheiro Lauro Muller cuidando do Porto.

•       O médico sanitarista Oswaldo Cruz, com o saneamento básico.

•       O engenheiro urbanista Pereira Passos, com a reforma urbana.

•       Uma das primeiras medidas foi a demolição dos casarões e cortiços do centro do RJ.

•       Não se importaram em lugares para a população pobre se acomodar.

•       A maioria dessa população, foram para os morros da cidade, formando as favelas.

•       O que interessava as autoridades era abrir caminho para as largas e modernas avenidas como de Paris.

•       Foram organizadas grupos para cuidar da saúde pública.

•       Na tentativa de acabar com a varíola, entravam nas casas, barracos vacinando as pessoas sem autorização.

•       Se tivesse a necessidade de demolir os barracos, fariam sem nenhum problema.

•       A população irritada com essa atitudes do governo, se reúnem em protesto enfrentando a polícia. ( levante – 09 a 16 /11 de 1904).

•       As autoridades achavam que essas pessoas não queriam se enquadrar nos modelos modernos de civilização.

•       As medidas tomadas foram enérgicas.

•       A população não se intimidou com a polícia.

•       Foi convocado então o Exército, a Marinha, as Tropas de Minas e São Paulo, conseguindo controlar a população.

•       Qualquer morador que não comprovasse estar empregado ou ter residência fixa, era preso. O que atingia todos os pobres da cidade. (os castigos eram chibatadas, correntes de ferro nos pés, todo tipo de violência).

•        Muitos eram levados na Ilha das Cobras e lá morriam; outros colocavam em navios levavam até a Amazônia, para trabalharem na exploração da borracha; outros deixavam na floresta.

•       Muitos dos problemas atuais do RJ, são desse passado escravista e discriminatória.

•       A criação de espaços diferenciados para os ricos implicava afastar os pobres.

•       4. Revolta da Chibata ( 1910):

•       Em 1910, uma revolta por marinheiros,  protestando contra os castigos que sofriam. Ex: salários muito baixos,chibatadas, servir a Marinha 15 anos, depois poderiam sair.

•       Os marinheiros eram pobres, antigos libertos, negros, brancos , muitos foram recrutados à força.

•       Em novembro de 1910, no RJ, um marinheiro foi punido com 250 chibatadas por ter ferido um oficial de baixa patente .

•       Esse foi o estopim para começar uma revolta, em 22 de novembro.

•       Os líderes foram João Cândido e Francisco Dias Martins.

•       Mais de 2 mil homens participaram dessa revolta.

•       Os encouraçados(navios) foram dominados e os dois foram mortos.

•       O governo teve que negociar o fim das chibatadas e soltar quem estavam presos.

•       A Revolta da Chibata ainda era visível as práticas da escravidão e mostra a luta dos negros para alcançar o fim dessas práticas.

•       5. Guerra do Contestado ( 1912 a 1916) :

•       Nas regiões entre Paraná e Santa Catarina, pois havia um grande número de agricultores que ainda não tinha, documentos de posse das terras.

•       Em 1908 e 1911, muitas terras de Santa Catarina, foram cedidas a duas empresas estadunidenses.

•       - A Brazil Raiway= construir estrada de ferro entre União da Vitória e Marcelino Ramos e ganhariam uma faixa de 15 KM de cada lado da linha férrea.

•       A outra era Southern Brazil Lumber e Colonization = deveria instalar indústrias madeireiras, recebendo 180 mil hectares de terras.

•       Essas medidas afetaram muito a população. Foram expulsos de suas terras. Conflitos violentos aconteceram e muitas mortes.

•       Muitas pessoas se juntaram com um beato João Maria , para exigir paz, justiça e prosperidade, mas foram expulsos.

•       Muitas pessoas( 20 mil ) se reuniam em todo o território, para contestar o que lhe era de direito.

•       Os rebeldes atacavam a estada de ferro, a serraria, prédios públicos etc.

•       Para acabar com o movimento o Exército enviou mais de 8 mil soldados, forças policiais do Paraná e Santa Catarina e os capangas de coronéis.

•       O movimento foi atacado e era o fim da Guerra do Contestado, com um grande saldo de mortos.

•       6. Revolta do Juazeiro ( 1914):

•       Um movimento religioso no interior do Ceará.

•       O padre Cícero Romão Batista ( padim Ciço), vivia no arraial de Juazeiro, alcançando a fama de milagreiro, ele se tornou tipo um coronel fazendo alianças com diversas autoridades políticas.

•       O governo federal tirou o mandato da família Acioly , então padre “Ciço”, reuniu

•        um levante armado contra essa situação.

•       O apoio popular foi tão grande que o governo precisou voltar atrás.

•       O poder do padre Ciço durou por anos, mas foi um causador de polêmicas perante a Igreja Católica.

•       Até hoje no Nordeste segue a tradição ao santo padre Cícero, com peregrinações.

•       7. Mudanças Culturais Promovidas pela Semana de Arte Moderna (1922) :

•       No começo de 1920, houve uma grande agitação cultural.

•       Foi chamado de Semana de Arte Moderna, que aconteceu no Teatro Municipal de São Paulo entre 13 e 17 de fevereiro de 1922.

•       Envolveram pinturas, esculturas, desenhos arquitetônicos e festivais.

•       A finalidade era mostrar o pensamento dos artistas, defendendo a cultura

•        nacional e popular.

•       Valorizando a cultura negra, indígena, criticando os padrões da época ( europeu), o brasileiro.

•       Entre os escritores estavam :         

•       1. Mário de Andrade.

•       2.Oswald de Andrade.         

•       Os pintores :

•       3.Anita Malfatti.                                    

•       4. Di Cavalcanti.

•       O músico:

•       5. Heitor Villa-Lobos.             5                                           

•       Foram publicados no país

•        manifestos modernistas.

•       8. O Movimento Tenentista:

•       Nos centros urbanos, operários, médios comerciantes e industriais, médicos, professores, advogados, funcionários públicos entre outros; uma nova classe em busca de mudanças.

•       A classe média buscava para seus filhos, o ensino superior; as vagas eram pequenas.

•       Outra possibilidade era o ingresso nos seminários religiosos ou escolas militares.

•       O movimento Tenentista ficou conhecido em combater a corrupção e a ineficiência dos governos .

•       Defendiam o voto secreto, maior centralização do governo federal , diminuindo o poder dos estados.

•       Defendiam as leis trabalhistas( melhores salários / vida dos operários), aumento das escolas( diminuir o analfabetismo).

•       Revoltas aconteceram contra o governo federal.

•       Revolta do Forte de Copacabana = escolheu dois civis para ocuparem os ministérios da Guerra ( Exército) e da Marinha.

•       A campanha para o novo presidente,

•        fez aumentarem as revoltas. ( Arthur Bernardes).

•       Muitos jovens oficiais, foram presos e 600 militares que estavam no Forte de Copacabana, foram bombardeados pela tropas do governo.

•       Um pequeno grupo de

•       Revoltosos, decidiram

•       Marchar pela Avenida

•       Atlântica, no RJ e se dirigiram ao Palácio do Governo.

•       As tropas do governo o atacaram, levando a morte, sobrevivendo somente dois.

•       Essa revolta se espalhou em São Paulo.

•       Com ampla participação de tenentes ( cerca de mil soldados), queriam mudanças .

•       O governo enviou tropas do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais, bombardeando militares e civis, milhares de mortes.

•       Outros levantes começaram Acontecer em: Mato Grosso,Sergipe, Pará, Amazonas e Rio Grande do Sul.

•       Os gaúchos e paranaenses se uniram, com a liderança de Luís Carlos Prestes, para enfrentar as tropas do governo( Coluna Prestes).

•       Eles percorreram mais de 24 mil Km enfrentando combates, estimulando a população se revoltar contra o governo.

•       Esse movimento enfraqueceu e soldados foram para a Bolívia,Prestes foi exilado( Bolívia), se tornando um

•        líder comunista mais tarde.

•       9. Crise da República Velha e a Revolução de 1930 :

•       Em 1926, assumiu a presidência Washington Luís; uma expectativa de que modernizasse o país.

•       Seu governo foi marcado por diversas crises econômicas e muitos opositores. Os industriais paulistas se organizaram em 1928, juntamente com a CIESP ( Confederação das Indústrias do Estado de São Paulo) para melhores políticas as indústrias.

•       Em seu governo foi ampliado por um tempo a liberdade de expressão, dando margem as críticas dos trabalhadores, para melhores condições de vida.

•       Volta a lei proibindo a liberdade de expressão.

•       No terceiro ano de seu mandato, junto com o PRP, deveria buscar um sucessor para o governo ( Júlio Prestes- governador de São Paulo).

•       Mas pelo combinado com os PRM, deveria ser um candidato mineiro.

•       Diante dessa traição entre os PRP e PRM, os partidos rompem relações .

•       O PRM se unem aos descontentes gaúchos e lançam um candidato de oposição ( Getúlio Vargas).

•       Vargas ganhou a simpatia do povo,Prometeu mudanças ao proletariado.

•       As eleições aconteceram e deu a Júlio Prestes.

•       Mais dúvidas de manipulação de votos apareceram, queriam derrubar o governo .

•       Então o candidato gaúcho questiona sua possível vitória. Luís Carlos Prestes se une com Getúlio Vargas , causando grande revolta.

•       Por forças de Getúlio ( sem aparecer), é assassinado seu vice-presidente João Pessoa.

•       O governo de Washington enfraquecido, não reagiu e foi deposto em 1930 ( Revolução de 30).

•       Vargas e seus partidários organizaram um governo provisório.

•       Eles formaram a ideia que uma República Nova estava em formação.

•       Getúlio Vargas foi um presidente bastante contraditório.

Correção das questões do cap: 6 – 7º ano


 

1.A cultura renascentista, de inspiração burguesa, colaborou para espalhar um ideal mais individualista, no qual o lucro era importante. O espírito crítico começou a perder a influência sob as pessoas.

2. - A vendas das relíquias como, pedaço da cruz de Cristo, fios de cabelo dos apóstolos, objetos sagrados, considerados sagrados. – A compra das indulgências significando o perdão dos pecados.

3. A Igreja condenava a usura, isto é a cobraça de juros em excesso. Isso era o contrário do que a burguesia pensava.

4. Sim. Seja protestante ou não ele vai puxar para seu lado sim. Mas tem pessoas que são bem neutros .

5. A Igreja = a Salvação pelas obras, penitências, peregrinações ou boas obras para conseguir perdão divino.

Lutero = defendia a justificação pela fé, somente por meio da fé em Cristo .

6. Ele condenava as indulgências e a Salvação pelas obras. Lutero queria reformar a Igreja, mas as autoridades eclesiásticas não aceitavam e o excomungaram.

7. Para Calvino havia indícios que Deus havia escolhido uma pessoa. Dedicação ao trabalho e controle do tempo eram importantes. A economia e bons investimentos do dinheiro eram bem vistos pela burguesia.

8. O papa não permitia o divórcio de Henrique VIII, isso provocou uma crise da Igreja e o governo Inglês, formando então a Igreja Anglicana.

9. Diante do avanço protestante, a Igreja Católica precisou reformular algumas regras. A renovação interna no catolicismo foi necessário nesses novos tempos.

10. pessoal.

Pág: 105

1.      Pessoal.

2.      Pessoal.

3.      Pessoal.

4.      Nos temos respeito e tolerância com todas as religiões.

Pág: 106

Pessoal

Pág: 107

1.      As indulgências.

2.      Por meio de um coração contrito.

3.      Sim. O papa não tem poder de perdoar ninguém, apenas por Deus.

Cap: 6 - Novas Igrejas Surgiram na Europa - 7º ano.


  1. A Igreja em Crise:

•       A Igreja católica tinha grande força na Europa.

•       A força da Igreja vinha através de alianças com os governantes da época.

•       Com censuras e proibições de outras religiões, a Igreja buscava controlar o que as pessoas deveriam acreditar ou rejeitar (fé).

•       O mundo estava dividido entre:

-          Os fiéis (católicos).

-          Os infiéis (muçulmanos e judeus).

-          Os pagãos ( politeístas).

-          Os hereges ( contrariavam a doutrina oficial católica).

•       A Igreja católica se expandiu muito na época das cruzadas contra os muçulmanos.

•       O comércio cresceu muito, desenvolvendo grupos de comerciantes ( burgueses).

•       A atividade dos burgueses trouxeram mudanças na vida das pessoas, alterando o modo de pensar, da vida da religião.

•       O renascimento espalhou um ideal de vida mais individualista, no qual o lucro era importante.

•       As pessoas passaram a ser críticas, a pesquisarem mais profundo, terem outras ideias; isso fez com que a Igreja perdesse a influência sobre a sociedade.

•        

•       O Clero passou ser alvo de muitas críticas, pelo fato de muitos líderes acumulavam riquezas e luxo; indicando pessoas para cargos.

•       O Papa Leão X, ( 1513 e 1521), de uma família poderosa , os Médicis governou Florença, na Itália.

•       Pessoas sem vocação para a vida eclesiástica (clero), assumiam funções importantes na Igreja.

•       As construções das Igrejas eram magníficas, o dinheiro muitas vinham da venda dos materiais considerados sagrados , chamadas relíquias . Ex: pedaços na cruz de Cristo, fios de cabelo dos apóstolos, objetos consagrados por santos.

•       Esses objetos eram apresentados a população como a única esperança de Salvação.

•       Outro aspecto intrigante na Igreja era a venda de indulgências  = perdão. Para se livrar dos castigos do inferno ou do purgatório, as pessoas pagavam pelas indulgências (pecado).

•       Sendo assim os cofres da Igreja estavam sempre cheios.

•       Os padres ensinavam que a salvação poderia ser alcançada por boas obras, por muito esforço.  Ex: penitências, peregrinações e indulgências, para conseguir bênçãos divinas.

•       O acesso a Bíblia era restrito. Somente os padres poderiam ler a Bíblia e ensiná-la ao povo.

•       A Igreja condenava a prática da usura = cobrança de juros em excesso pelo empréstimos de dinheiro.

•       Esse ensinamento era contrário aos interesses dos burgueses; achavam atrasadas essas ideias, em relação aos negócios.

•       Muitos reis e nobres pretendiam  evitar a interferência da Igreja em seus domínios.

•       Isso mostrava que a Igreja enfrentava uma crise, pois sua autoridade começava ser questionada.

•       Dentro da própria Igreja, surgiram movimentos restaurando os valores do cristianismo.

•       Mais alguns líderes da Igreja não viram com bons olhos e rejeitaram essas propostas.

2. Tentativas de Reforma nos Séculos XIV e XV :

•       Na Inglaterra, o teólogo João Wycliffe ( 1328 – 1384), foi um dos críticos da imoralidade e do mau uso da propriedade entre o clero. No ano de 1382, em seu livro afirmava ser Cristo e não o Papa o chefe da Igreja. 

•       Valorizou a Bíblia e defendia sua leitura pelo povo.

•       Tempo depois toda a Bíblia estava traduzida para o inglês.

•       As ideias de Wycliffe, foram combatidas pela Igreja; mas influenciou outras igrejas.

•       João Huss ( 1369 – 1415), ao conhecer as ideias de Wycliffe, tentou reformar a Igreja em sua região.

•       Foi convocado a participar de um concílio (clero) e foi condenado à Fogueira. Seus escritos sobreviveram influenciando a outros.

•        Wycliffe e Huss, foram considerados hereges, por suas ideias irem contra a Igreja Católica.

•        

3. Lutero e a Reforma na Alemanha :

•       Martinho Lutero ( 1483 – 1546), foi um monge alemão que iniciou a Reforma Protestante.

•       Nasceu na Alemanha e decidiu ser monge e em 1507 foi ordenado.

•       Professor de Teologia dedicou-se ao estudo da Bíblia.

•       Em uma visita a Roma, entre 1510 E 1511, ficou intrigado com a corrupção e a falta de religiosidade da Igreja Católica.

•        

•       Ao estudar o Novo Testamento chegou à conclusão de que a salvação não poderia ser alcançada pelas obras, mas apenas pela fé em Cristo.

•       Questionou as penitências, peregrinações, peregrinações ou boas obras como caminho para conseguir o perdão divino.

•       Lutero dizia que a justificação pela fé, é somente por meio da fé em Cristo.

•       Condenava a veneração por santos.

•        

•       Em 1517, Lutero se revoltou contra a Igreja por causa da venda de indulgências.

•       Escreveu então 95 teses em oposição à Igreja.

•       O texto foi afixado em 31 de outubro de 1517, nas portas da Igreja, em Wittenberg, para o conhecimento das pessoas.

•       Esses escritos tiveram profundo impacto na região. A Igreja teve uma reação

Violenta.

•       Lutero passou meses em debates e desafios com a autoridade Papal.

•       Em 1520, o Papa Leão X, excomungou Lutero da Igreja Católica.

•       Uma reunião foi convocada “ Dieta”, onde os representantes da Igreja. Essa reunião foi realizada na cidade de Worms em 1521.

•       Nessa reunião Lutero disse que só renunciaria se pudesse ser convencido pela Bíblia e não por nobres ou Papas.

•       Lutero traduziu a Bíblia para o alemão, possibilitando ao povo a leitura do livro sagrado.

•       Abriu caminhos de interpretações individuais, que o Renascimento promoveu.

•       Disse que o pão e o vinho usados na ceia da Igreja se tornavam o corpo e o sangue de Cristo.

•       Que o celibato (padres) poderiam se casar, nesse caso se tornariam pastores.

•       Os seguidores de Lutero passaram a ser chamados de Protestantes.

•       Muitos líderes de pequenos reinos se tornaram protestantes, desafiando o catolicismo.

•       Em 1555 foi assinada a paz, garantindo a existência do protestantismo.

•       A população deveria seguir a religião de seu governante. Parece que não foi bem uma liberdade religiosa.

•       Lutero faleceu em 1546, mas suas ideias tiveram profunda influência sobre a Europa.

•       A Igreja fundada por Lutero existe até hoje, com o nome de Igreja Luterana.

4. Calvino e a Reforma na Suíça:

•       Os principais fundamentos do protestantismo eram :  a justificação pela fé, e a autoridade das Escrituras em assuntos religiosos.

•       A Igreja Católica e o Papa não poderiam ser mediadores entre Deus e os homens.

•       Outros líderes Protestantes surgiram com interpretações variadas.

•       João Calvino ( 1509 – 1564), suas ideias em alguns pontos eram diferentes de Lutero.

•       Calvino dizia que Deus, em Sua grandeza e soberania, realizava uma predestinação para a salvação e para a perdição.

Ex: que Deus já tinha escolhido quem deveria ser salvo e quem deveria ser condenado

•         Calvino dizia que existia indícios de que Deus havia escolhido uma pessoa.

Ex: Por causa da dedicação ao trabalho e controle do tempo; como economia e sábios investimentos do dinheiro.

Ex: a dedicação e interesse pelas coisas de Deus, a renúncia dos prazeres mundanos, diversões e jogos de azar.

•       Calvino permitiu a condenação( fogueira) de Miguel Servet , por discussões a temas religiosos.

•       O movimento de Calvino, ficou conhecido como Calvinismo .

•       Na França, os calvinistas foram chamados de huguenotes.

•       Na Inglaterra foram chamados de puritanos ou presbiterianos.

•       5. O Rei Henrique VIII e a Igreja Anglicana:

•       O rompimento com a Igreja católica teve apoio de parte da população.

•       Mas na Inglaterra, o rei Henrique VIII, em seu primeiro casamento com Catarina de Aragão, teve uma filha ( Maria).

•       Por não ter filho, o rei Henrique VIII decidiu- se separar e casou-se com Ana Bolena . O divórcio não era permitido.

•       O papa não permitiu o divórcio, provocando uma crise entre a Igreja e o rei.

•       Com apoio do parlamento inglês, foi confiscado as terras da Igreja Católica e formaram uma Igreja do governo inglês, a Igreja Anglicana.

•       As terras da igreja foram vendidas a preços baixos a proprietários ingleses. Foi um período muito tenso.

•       Com Ana Bolena teve uma filha ( Elizabeth). Anos mais tarde Ana foi acusada de traição e foi decapitada.

•       O rei teve mais quatro casamentos desastrosos.

•       Seu filho Eduardo VI, do terceiro

•        casamento, tornou-se rei de 1547 a 1553..

•       Ainda criança precisou da ajuda de seu tio materno, que apoiava o protestantismo.

•       Os avanços do protestantismo foram

•       Maiores no reinado de Elizabeth I, que

•        impediu de restaurar o catolicismo na Inglaterra.

•       6. A Reação da Igreja :

•       Surgiram várias outras Igrejas, como a Luterana, anglicana, presbiteriana, anabatista ( contra o batismo de crianças).

•       A Igreja Católica precisou se reformular, uma renovação interna , pois estavam perdendo muitos fiéis.

•       O movimento interno da Igreja foi chamado de Contrarreforma ou Reforma Católica. 

•       Percebeu-se a necessidade de valorizar a piedade, a humildade, a simplicidade, a assistência aos pobres etc.

•       Durante a administração do papa Paulo III as principais discussões resultaram nas seguintes medidas:

•       - Formação do Grupo dos Padres Jesuítas: o fundador foi Ignácio de Loyola, que dedicou sua vida a Igreja durante 30 anos.

•       Tinha como objetivo : preparar homens para a educação, combater o protestantismo e divulgar catolicismo em terras estrangeiras.

•       Reforço da Inquisição : as pessoas que não seguissem a doutrina católica, eram chamados de hereges e mandados para a Inquisição, onde sofriam punições.

•       Publicação do Índice de Livros proibidos : uma relação de livros que os católicos eram proibidos de ler, foram queimados.

•       Aspectos do catolicismo foram alterados e a busca de reafirmar a autoridade papal , a veneração a santos e á Virgem Maria era grande.

•       O Concílio de Trento era uma reunião com líderes da Igreja Católica, onde formulavam as medidas que a Igreja iria tomar.

•       A partir daí, a Igreja passa a ter uma nova orientação diante do mundo.

•       O surgimento de novas Igrejas fez com que a diversidade religiosa aumentasse.

•       Igrejas como a Luterana, Anglicana, Batista, Presbiteriana, Metodista, Adventista do Sétimo Dia, entre outras.

•       O Brasil passou por muito tempo de proibição de outras religiões, mas, atualmente vivemos em um país que possui leis em favor da liberdade religiosa, apesar de muitas intolerâncias, em que pessoas são atacadas ou rejeitadas por sua religião.

 

 

 

 

 

 

Resposta das questões do cap: 8 – 8º ano.


 

1.A subida de Napoleão ao poder , apoiado pela alta burguesia, representou uma manobra da burguesia para evitar a volta de uma fase radical “ período do terror”.

2. Um acordo de paz com as forças estrangeiras, a Paz de Amiens, estabelecendo um ponto final às ameaças estrangeiras ; a criação do Banco da França; a Sociedade Nacional Francesa etc.

3. A imposição dos interesses franceses à Europa; a incapacidade da França de substituir a Inglaterra na produção industrial; a fracassada invasão à Rússia, etc.

4. O Princípio da Legitimidade, que deveria promover o retorno ao trono de todos os monarcas que governavam as nações europeias antes da subida de Napoleão ao poder.

5. Decretação do Bloqueio Continental, em 1806, com o qual Napoleão visava a arruinar a indústria e o comércio inglês.

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1.       A intenção de Napoleão era mostrar que não precisava do papa pra nada.

2.       Mostrar seu poder  e soberania. Que a Igreja separaria do governo inglês.